Bonjour,
Au programme, ce matin : l’exercice n°3 de la fiche sur le passé composé avec l’auxiliaire « avoir » puis le tableau des formes conjuguées au passé composé avec l’auxiliaire « être » à partir de la dictée préparée n°3 dans le cahier du jour, les règles de conjugaison à coller dans le cahier de leçons, et l’exercice de réinvestissement n°1 à réaliser pour le lundi 24/01 + quelques rappels sur les fractions et la correction collective de l’exercice n°2 p. 20, un dernier entraînement avec l’exercice n°6 p. 21 et l’introduction du travail sur la représentation de partages à l’aide d’une demi-droite graduée avec l’exercice n°9 de la même page à réaliser pour le lundi 24/01 + le « Quoi de Neuf » du lundi, les rituels quotidiens en anglais et la revue de presse de Sarah sur les immeubles dépolluants.
Cet après-midi : l’ajout des mots « circulaire », « curviligne » et « rectiligne » à la suite de la leçon sur les mouvements dans le cahier de sciences, le visionnage d’une vidéo sur le vélo, son histoire et son évolution, ses composants et ses mécanismes, le collage ou la copie de la leçon correspondante + un temps de travail personnel + le questionnaire individuel à remplir pour le prochain conseil des délégués (climat de classe, d’école).